2011年5月25日 星期三

2011-05-25溪頭自然教育園區─大學池、探索森林、青年活動中心、大學坑步道

溪頭的美,在雨霧迷濛間,所謂感性浪漫的美,又是如何呢?就讓我們一起進入吧!
溪頭自然教育園區(原溪頭森林遊樂區),分布很廣,每次造訪,只能向右走或向左走選擇一方向,
先大學池吧,園區的指標地。(身旁走過的全是大陸團的旅客,看來溪頭也是吸引他們的景點之ㄧ)
   大學池是早期天然窪地開發建設而成,為溪頭代表性景點,池上架有5、6丈長,

   走在孟宗竹搭建的拱橋下,可感受一下竹的韌性。

   池旁落羽松獨特的膝根現象值得觀察。早上11:40拍攝
  您知道中圖那一隻可愛的動物是?(赤腹松鼠)
  擁有長毛且蓬鬆尾巴的赤腹松鼠,總是敏捷地在樹幹上攀爬及枝條間跳躍,見它不畏遊客,
  玩耍於地面於籬笆上,喀嚓,還是只拍到背面
  出了大學池見ㄧ指標,活動中心400M、空中走廊2244M------(陽光已不見了)擇近的走吧!






   巴西水竹葉(不是水足葉啦,難怪網路查不到,被Grace笑翻了)
   分布於台灣低海拔的潮濕地,花瓣3枚、雄蕊6枚、雌蕊1枚、花藥黃色,
   花朵具密集細白絲,在園區隨處可見。
  
      認識來自太平的張小姐,謝謝她提供到園區(團體)的交通資訊。
   青年活動中心有供應住宿服務、特色合餐,及經濟風味套餐-------。
     中圖的玉山網路票選,我有投一票喔!(世界新七大自然奇景)
    下圖的木架步道高度,設計為可觀賞猴子的最佳立足點。

    透過不同大小,角度的方框,取景觀察整座森林,你將會發現不同的生物(喬木、灌叢、草本
   、鳥類及昆蟲)及非生物(枯木、岩石及水)的組合下,組成了層次豐富的森林生態系。
   這裡也標示了不同動物的足印,讓我們認識各種動物偶然留下的足跡。
    山神之屋架高搭建於林中,登山之客搶位體驗與林中的野生動物共同體驗「離開地表」的生活。
    我與Grace  不忍打擾,快速的離去。

    光影的疊次,美。

   清風說了什麼?以管窺天看了什麼?張開眼,順著耳,聽到鳥叫蟲鳴,你可否知它們的蹤跡?
    Y形路,右或左都可達終點,不用遲疑,繼續走吧!
    出了探索森林,忽見煙霧如簾往左拉滿了整個大學坑步道,頓時眼前已不見來路。
    孢子(中間褐色點)是植物所產生的一種有繁殖或休眠作用的細胞,能直接發育成新個體。
    咬人貓(非動物是植物),小朋友上生態課時跟Grace說:「爲什麼不把它關起來。」
    千萬不要被掀毛碰到,可是會讓你又痛又麻的喔!
    蟲癭─會在植物的葉、枝條、果實和樹幹上發現一些不正常的組織或凸起物,

    或造成葉片捲曲,摺疊等變形,植物也許是上「癭」了。

    生態工法用於野溪整治的施作,正是人類開始思考與大自然和諧相處所跨出的第一步。
  柳杉在日本是優良的建築用材,故早年大量引進台灣並廣泛栽植,屬於「外來樹種」。


   左圖為落羽松(美國水松)屬杉科,葉如羽毛,由於生長的像膝蓋又稱膝根,春夏為淡綠色,
   到了秋冬轉為橙褐色,連同小枝一起脫落,狀如羽毛飄落,故稱落羽松。
    牛奶榕
    下午03時08分霧靄煙嵐的大學池
   來自台北油畫班的學習者,以大學池為背景,勾勒其最美的構圖,絲毫不被旁

   遊客的打擾。 這就是專注吧!




    中下圖為台灣桫欏,它是台灣蕨類植物中的巨無霸!莖幹直立,可高達五公尺,

    枯萎的老樹 不會掉落,垂掛於莖幹上,看起來像穿一件深褐色的衣服呢?
       台灣桫欏枯葉

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